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(Portada Bartolomé Gutiérrez, mártir)

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EVALUACIÓN - CURSO PARA FORMADORES (AS) - BRASIL - 2006



PUNTOS FUERTES:

" La organización y la coordinación fue buena, flexible y se adaptó a las demandas del grupo.
" Los horarios fueron bien distribuidos.
" Paseo, noches de integración y películas.
" Las relaciones que se han establecido (muy fraternas).
" Las experiencias compartidas.
" La apertura, integración y acogida a las hermanas que participaron.
" Muy rico el ambiente fraterno y muy bien atendidos.
" Local del encuentro fue muy bueno.
" La temática fue muy interesante: profunda, productiva y enriquecedora.
" La preparación y el envío de los cuadernos de estudio antes del curso.
" La casuística orienta y ayuda para la tarea que se desarrolla.
" Las ponencias de temas con frailes agustinos.


PUNTOS A TENER EN CUENTA:

" Formalizar la invitación a la familia agustiniana con carta a los Superiores(as).
" Sería importante comentar colectivamente las películas.
" La participación tímida de algunos.
" Mucha incidencia en lo psicoanalítico Sería bueno tratar en la temática más que una corriente psicológica para tener más opción.
" La parte psicológica bien tratada; el problema es que se presentó una sola corriente: psicoanálisis.
" Necesidad de análisis desde la antropología, la sociología, la teología…
" Una mejor línea temática, se trató de abarcar muchos temas (Es la Ratio o psicología).
" Una mejor ecuanimidad entre psicología y Ratio.
" Trabajar temas más concretos (programaciones, modo de acompañar el formando…) y recurrir a dinámicas.
" Las dos primeras conferencias podrían ser más resumidas.
" Faltó un poco más de tiempo libre. Todo estaba muy acelerado.
" Faltó tiempo para compartir las experiencias entre los formadores.
" La traducción simultánea no fue muy buena con uno de los catedráticos


SUGERENCIA PARA LOS ENCUENTROS FUTUROS:

" Unir el tema espiritual y lo psicológico (Corriente Yunguiana)
" Abrir espacio para otras líneas psicológicas además del psicoanálisis.
" Temas sobre el acompañamiento espiritual.
" Casos concretos de formandos en su proceso formativo.
" Los votos religiosos y su valor perenne.
" Dimensión antropológica, sociológica, teológica en la formación.
" El formador como acompañante: criterios, metodología…
" Criterios del perfil del formador.
" Como enseñar a ser testigo de la Vida Religiosa en el hoy de la sociedad.
" Características del equipo de formación.
" Relación comunidad - persona - autoridad.
" Cómo elaborar el proyecto comunitario y personal.
" Programación de la vida común.
" La reforma de las constituciones y la formación inicial y permanente.
" Encuentro de 5 o 6 días con una tarde libre.
" Tener más tiempo libre - principalmente después de la comida.
" Un encuentro por año.

PEDIDOS A LA DIRECTIVA DE LA OALA:
" Publicar un cuaderno con todos los documentos de los encuentros de formadores. Hay una publicación que está en la página web de OALA que puede ser actualizada con los documentos posteriores, incluyendo las cartas finales del curso de Belo Horizonte.
" Publicar, con la colaboración de los hermanos historiadores de la OALA, UNA HISTORIA DE LA OALA que pueda ser utilizada en las casas de formación, pues se percibe que las nuevas generaciones no la conocen suficientemente bien.
"